文章の意味を理解するには、しっかり精読しなければならない(語彙、語句を一語一句覚える)
わからない語句があればしっかり調べて暗記していき、作者の気持ちを思考しながら解いていかなければならない。
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本物の教育 偏差値30からの京大現役合格 (光文社新書) 新書 – 2016/5/19
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- 本の長さ196ページ
- 言語日本語
- 出版社光文社
- 発売日2016/5/19
- ISBN-104334039235
- ISBN-13978-4334039233
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商品の説明
出版社からのコメント
コミュ障で、いじめられて、
中学受験も失敗。
そんな自分(阪本)が
高校で先生(林)に出会い、
京大理学部に進んだ、学びの物語。
ベストセラー『残念な教員』の著者と教え子による、大学受験を超えた真の教育論。
【本文より】
阪本君は被災者の方々と話をするとき、常に低姿勢で聞き、その内容を一つ一つ丁寧に受け止めようと心掛けていました。傷ついていらっしゃる方々への礼儀だというだけではありません。知らなければいけないのだ、という使命感に似た感覚をもっているのだろうと思います。(中略)
私自身が個人として大切にしている方々に、自分が全霊を賭して導いてきた生徒を引き合わせる。そして、その両名が短時間でも共感してくれる。このことは望外の幸せでした。もしかしたら、こういう行為の積み重ねによって人が人とつながっていくことこそが理想形であり、大きな意味を持つことなのかもしれない、と感じました。
【目次】
第一章 散々な結果の中学入試 阪本凌也
第二章 問題だらけの中学時代 阪本凌也
第三章 高校の国語担当として阪本君と出会う 林純次
第四章 高校2年 受験勉強より先にやるべきこと 林純次
第五章 高校3年 受験勉強の指導 林純次
第六章 なぜ阪本君が京大に合格できると思ったのか? 林純次
第七章 受験勉強以外の“学び" 林純次
第八章 京都大学入学後 林純次
【著者プロフィール】
林純次(はやしじゅんじ)
一九七五年埼玉県生まれ。京都大学大学院教育学研究科修了。大学卒業後、大手新聞社に入社。事件・事故、医療、政治、教育、高校野球などを担当。フリージャーナリストを経て二〇〇三年に教育者に転身。二〇一二年度読売教育賞優秀賞(国語教育部門)を受賞。初の著書『残念な教員』(光文社新書)はベストセラーに。関西の中高一貫校の現役教師。
阪本凌也(さかもとりょうや)
一九九五年大阪生まれ。二〇一〇年に高校にて共著者である林と出会い、大きく影響される。一三年京都大学理学部に入学。現在四年生。物理学専攻でプラズマに関心がある。
中学受験も失敗。
そんな自分(阪本)が
高校で先生(林)に出会い、
京大理学部に進んだ、学びの物語。
ベストセラー『残念な教員』の著者と教え子による、大学受験を超えた真の教育論。
【本文より】
阪本君は被災者の方々と話をするとき、常に低姿勢で聞き、その内容を一つ一つ丁寧に受け止めようと心掛けていました。傷ついていらっしゃる方々への礼儀だというだけではありません。知らなければいけないのだ、という使命感に似た感覚をもっているのだろうと思います。(中略)
私自身が個人として大切にしている方々に、自分が全霊を賭して導いてきた生徒を引き合わせる。そして、その両名が短時間でも共感してくれる。このことは望外の幸せでした。もしかしたら、こういう行為の積み重ねによって人が人とつながっていくことこそが理想形であり、大きな意味を持つことなのかもしれない、と感じました。
【目次】
第一章 散々な結果の中学入試 阪本凌也
第二章 問題だらけの中学時代 阪本凌也
第三章 高校の国語担当として阪本君と出会う 林純次
第四章 高校2年 受験勉強より先にやるべきこと 林純次
第五章 高校3年 受験勉強の指導 林純次
第六章 なぜ阪本君が京大に合格できると思ったのか? 林純次
第七章 受験勉強以外の“学び" 林純次
第八章 京都大学入学後 林純次
【著者プロフィール】
林純次(はやしじゅんじ)
一九七五年埼玉県生まれ。京都大学大学院教育学研究科修了。大学卒業後、大手新聞社に入社。事件・事故、医療、政治、教育、高校野球などを担当。フリージャーナリストを経て二〇〇三年に教育者に転身。二〇一二年度読売教育賞優秀賞(国語教育部門)を受賞。初の著書『残念な教員』(光文社新書)はベストセラーに。関西の中高一貫校の現役教師。
阪本凌也(さかもとりょうや)
一九九五年大阪生まれ。二〇一〇年に高校にて共著者である林と出会い、大きく影響される。一三年京都大学理学部に入学。現在四年生。物理学専攻でプラズマに関心がある。
登録情報
- 出版社 : 光文社 (2016/5/19)
- 発売日 : 2016/5/19
- 言語 : 日本語
- 新書 : 196ページ
- ISBN-10 : 4334039235
- ISBN-13 : 978-4334039233
- Amazon 売れ筋ランキング: - 130,209位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
- - 639位光文社新書
- カスタマーレビュー:
-
トップレビュー
上位レビュー、対象国: 日本
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2016年5月23日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
ゆっくり読もうと思っていたのに、スラスラと読めてしまって、一気に読みきってしまいました。
林先生の理論的な国語の授業、受けることが出来ていたら、また人生が違って見えたのでは?と思ってしまうくらい、魅力的に感じました。
さらなるご活躍に、期待しております!
林先生の理論的な国語の授業、受けることが出来ていたら、また人生が違って見えたのでは?と思ってしまうくらい、魅力的に感じました。
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2023年12月6日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
【偏差値30から京大合格】とあったから、どんな逆転合格を果たしたのかワクワクして読みましたが
全く逆転合格ではありません。
幼少期に、日本語より英語に興味がなかった坂本くん(本書の主人公)が、国語が圧倒的に苦手だっただけで
理科は、辞典を読みあさる言わば、秀才タイプ。
それを、坂田氏が国語の苦手意識を取り払ってやり、秀才少年は受かるべくして京大へ合格した話しであり
偏差値30から京大合格ではありません。
全く逆転合格ではありません。
幼少期に、日本語より英語に興味がなかった坂本くん(本書の主人公)が、国語が圧倒的に苦手だっただけで
理科は、辞典を読みあさる言わば、秀才タイプ。
それを、坂田氏が国語の苦手意識を取り払ってやり、秀才少年は受かるべくして京大へ合格した話しであり
偏差値30から京大合格ではありません。
2016年6月19日に日本でレビュー済み
新しいタイプの教育書だと思いました。実践者である教師とその授業の享受者である生徒が、一つの授業実践について感想を言い合う点、非常にリアルでした。
その結果として、生徒さん側が大きく伸びていることが、正に本物の名に相応しいものです。私も学生時代にこのような教師に出会えていたら、よかったですし、私の子供達も林先生に担当してもらいたいと思いました。
ここに一つの本気の教育があります。
私の周りの人間にも伝えていきたい一冊です。
その結果として、生徒さん側が大きく伸びていることが、正に本物の名に相応しいものです。私も学生時代にこのような教師に出会えていたら、よかったですし、私の子供達も林先生に担当してもらいたいと思いました。
ここに一つの本気の教育があります。
私の周りの人間にも伝えていきたい一冊です。
2016年6月6日に日本でレビュー済み
教育とは何か? 優れた学校教育とは何か? 教育者である著者の林純次氏は、大げさでなく、自分の人生と他人の人生に向き合いながら、その答えを見つけようとしている。共同著者である国語偏差値の低かった阪本くんは、いかにして成長を遂げるのか。受験勉強に必要なものとは何だったのか? 人生における二人の交差が、「本物の教育とは何か?」をあぶり出していく。また最後になるが、阪本くんによる“あとがきにかえて”はとてもよかった。まだ若いが、人生を一歩ずつ踏みしめてきた人間にしか書けない文章だと思った。爽やかな感動をありがとう。