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CD付 コグトレ みる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング 単行本(ソフトカバー) – 2015/3/7
購入オプションとあわせ買い
お子さんのみる・きく・想像する力を育てるトレーニングが800題以上! !
認知機能の弱さから伸び悩んでいる子どもたちが勉強好きになるきっかけに
コグトレとは、認知機能の5つの要素(記憶、言語理解、注意、知覚、推論・判断)に対応する、「覚える」、「数える」、「写す」、「見つける」、「想像する」力を伸ばすための、紙と鉛筆を使ってできるトレーニングです。
主に認知機能に弱さがみられるお子さんを対象につくってありますが、幼児の早期教育、小・中・高校生への学習支援、高齢者の認知症予防、統合失調症や高次脳機能障害の認知機能リハビリテーション等にも幅広く利用可能です。
本書では、コグトレの使い方や効果的な進め方、学校現場やご家庭でできる認知機能の弱い子どもを見つけるスクリーニング検査、効果検証などを紹介します。
付録のCDには800題以上のトレーニングを収載しており、先生方やご家族も一緒に取り組めます。パソコンとプリンターをお持ちでない場合は、マルチコピー機があるお近くのコンビニで印刷できます。(CD非対応のマルチコピー機もありますので事前に店舗にご確認をお願いします。)
■コグトレとは
認知機能に含まれる5つの要素(記憶、言語理解、注意、知覚、推論・判断)に対応する、「覚える」、「数える」、「写す」、「見つける」、「想像する」力を伸ばすための、紙と鉛筆を使ってできるトレーニングです。
【目次】
第1章 コグトレの開発背景と理論・構成
1.コグトレの開発背景
2.コグトレの理論的背景と構成
第2章 コグトレの使い方
覚える
1.視覚性の短期記憶
・図形記憶
1)何があった・位置記憶
1)数字はどこ2)文字はどこ3)数字と文字はどこ4)記号はどこ5)○はどこ6)アレはどこ2.聴覚性の短期記憶と文章理解
1)最初とポン
2)最後とポン
3)何が一番4)何が何番数える
1)まとめる
2)記号さがし
3)あいう算
4)さがし算
写す
1)点つなぎ
2)曲線つなぎ
3)折り合わせ図形
4)記号の変換
5)鏡映し
6)くるくる星座
見つける
1)黒ぬり図形
2)重なり図形
3)回転パズル
4)形さがし
5)違いはどこ6)同じ絵はどれ想像する
1)スタンプ
2)穴の位置
3)心で回転
4)順位決定戦
5)物語つくり
第3章 コグトレの進め方
コグトレ課題一覧
1.4カ月コース
2.8カ月コース
第4章 認知機能の評価方法
1.ご家庭でもできるスクリーニング検査
1)みる力
2)きく力
2.専門的検査
1)知能検査
2)記憶検査
3)注意検査
4)視覚認知検査
5)実行機能検査
第5章 効果検証
1.対象
2.介入方法
3.結果
4.考察
付録CDについて/解答
1.付録CDについて
2.付録CD収載データの構成
3.解答
- 本の長さ80ページ
- 言語日本語
- 出版社三輪書店
- 発売日2015/3/7
- 寸法25.7 x 18.2 x 0.5 cm
- ISBN-104895905063
- ISBN-13978-4895905060
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出版社より

みる力の基礎力をつけたい「写す(点つなぎ)」
見本を正確に写すことで視覚認知の基礎力をつけます。
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- 漢字が覚えられない
- マス目から字がはみ出す
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みる力の基礎力をつけたい 「写す(鏡映し)」
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- 漢字が覚えられない
- マス目から字がはみ出す
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図を回転させて同じ形をつくることで形の恒常性をトレーニングします。ここでは心の中で回転させて同じ形を見つける力をつけます。
<こんな困りごとに>
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- 黒板を写せない

みる力の応用力をつけたい 「見つける(数字はどこ?)」
1枚の課題シートにある数字や文字、記号の位置を見て記憶することで視覚性の単純短期記憶と視空間ワーキングメモリをトレーニングします。
<こんな困りごとに>
- 見落としが多い
- 黒板を写せない

点つなぎ

鏡映し

回転パズル

数字はどこ?

きく力の基礎力をつけたい 「覚える(最初とポン、最後とポン)」
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<こんな困りごとに>
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きく力の応用力をつけたい 「覚える(何が一番?、何が何番?)」
文章を理解して覚え、問いに答えることで、文章理解力と聴覚(言語性)ワーキングメモリをトレーニングします。人の話を理解して指示に従える力が養えます。
<こんな困りごとに>
- 聞き間違いはないが、内容が理解できていない

最初とポン、最後とポン

何が一番?、何が何番?

処理スピードを上げたい・注意力をつけたい「数える(さがし算)」
答えを効率よく探すことで集中力や方略、処理速度の向上を目指します。計算スピードを上げること以外に、どうやれば素早くできるかといった方略を考える練習に役立ちます。
<こんな困りごとに>
- ゆっくりやればできるがスピードが遅い
- やればできるのに不注意が多い

処理スピードを上げたい・注意力をつけたい「数える(記号さがし)」
あるルールのもとで記号の数をできるだけ早く数えることで注意力と処理速度の向上を目指します。ここではより注意して素早く処理する練習をします。
<こんな困りごとに>
- ゆっくりやればできるがスピードが遅い
- やればできるのに不注意が多い

さがし算

記号さがし

想像力や考える力をつけたい「想像する(スタンプ)」
スタンプの印面を考えることで鏡像をイメージする力をつけます。一つの視覚情報から他の情報を想像するトレーニングですので、空間的な課題(図形問題、地図を読む、フローチャートを書く等)にも役立つでしょう。
<こんな困りごとに>
- 見たり、聞いたりする力、計算や漢字は問題ないが、応用力が弱い

想像力や考える力をつけたい「想像する(心で回転)」
心の中でイメージを回転させる力をトレーニングします。3次元の情報を含む等、「スタンプ」よりさらに難易度を高めています。
<こんな困りごとに>
- 見たり、聞いたりする力、計算や漢字は問題ないが、応用力が弱い

スタンプ

心で回転
登録情報
- 出版社 : 三輪書店 (2015/3/7)
- 発売日 : 2015/3/7
- 言語 : 日本語
- 単行本(ソフトカバー) : 80ページ
- ISBN-10 : 4895905063
- ISBN-13 : 978-4895905060
- 寸法 : 25.7 x 18.2 x 0.5 cm
- Amazon 売れ筋ランキング: - 7,332位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
- - 680位人文・思想の教育学
- カスタマーレビュー:
著者について

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上位レビュー、対象国: 日本
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トレーニングの種類も豊富で飽きないで楽しみながらできると思う
印刷して何度も使用できます。
プリンターで用紙に印刷して、覚える、見る、想像する等といったジャンルの課題に1枚ずつ取り組むドリルです。
娘に取り組ませていますが、苦手な分野の把握や強化に繋がるように感じますし、本人も達成感があるようです。
取り組ませるようになってから、少し落ちつきが出たように感じます。気のせいかもしれませんが。。。