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本著は勉強というものがいかに普遍的で、かつ面白いものであるという点、勉強は人生を変えられるほぼ唯一のファクターであるという点を強調したのち、具体的なマインドセットや方法論を述べています。
小手先のテクニックではなく、勉強が身につくための基本思考を重視しているため非常に有用であると感じました。
しかし、それは裏を返すと、しっかりと内容を咀嚼することなく流し読みしてしまうと、「なんだ当たり前のことじゃん」と安易に評価してしまう恐れがあります。
そうならないためにはどうすればよいでしょうか。
本著では、勉強して成果を出せる、もしくは人生が上手くいく方法や考え方を非常に多彩な角度で網羅的に収録されておりますので、真剣に読むならば膨大な数の気づきが得られます。
私は著者のファンですので、偏った評価になっているのかも知れませんが、買って良かったと思いました。
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イメージ付きのレビュー
インプットからアウトプットへ！
「ムダにならない勉強法」を読みました。 今まではただ、沢山本を読むことで勉強していると自己暗示していましたが、アウトプットしなければ脳に定着しないなんて、私にとっては認め難い事実でした。 思いきって「読む、見る、聞く事より、書く、話す、教える、発信する。」事を主に数日過ごしてみました。 著書の中にはアウトプット「7」に対しインプット「3」としてありますが、私にとっては、アウトプット9対インプット1くらいの取り組み方で丁度良いと感じました。 そうすると不思議に頭の中がスッキリとし、インプットの情報が自然に入ってくる感覚が生まれました。 アウトプットを主にするとインプットが足りなくなるのではとの心配は逆で、アウトプットにより良質なインプットが出来る実感を持てました。 また、このことにより頭や心が軽くなり、精神的にも前向きで要られるように感じます。 インプットしないと勉強していない感覚と言うのは、ある意味「インプット中毒」とも言えるのではないでしょうか。 「情報の扱いをインプット主体からアウトプットに変える事で精神衛生にも良い効果かがある。」と感じました。 精神科医の樺沢先生には、そういった面でも勉強させて頂いた一冊でした。
