アルフレッド・アドラー(1870-1937)。フロイト、ユングと並ぶ心理学の三大巨頭。
心理学を通して社会変革を目指す「理想主義者」アドラーの思想を岸見一郎氏が
教えてくれる。なぜか今まで日本ではアドラーは有名ではなかったが、彼の考え方に
共感する人たちが最近急速に増えていると言う。
資本主義下の日本では、利潤を毎年増やすこと、生産性をどんどんあげることは
組織の当たり前の目標になっている。特に失われた２０年を経て、ゼロサム・
ゲームの中で他人をけっとばしても自分ひとりがうまい汁を吸えばいいというような
風潮のなかで、結構ぎくしゃくと悩んでいる人は多い。
アドラーはすべての悩みは対人関係からくると言う。アドラー独自の言葉など
わかりにくい部分も多々あったが、読んでなるほどと頷かされる主張も多かった。
アドラー理論はことばで表現するのは困難だそうである。自転車に始めて乗るとき、
机上で勉強してもあまり役に立たないのと同様に、アドラー流の生き方は実践を
通して身につくと岸見氏は述べている。
当書を読んでアドラーの思想で特にユニークと感じたのは次の３点である。
（１）共同体感覚
「共同体」を現実の組織（家族、学校、職場、地域の自治体、社会、国家、人類）
のみならず宇宙全体と定義する。共同体の中で他者と結びついたという感覚を
「共同体感覚」と言い、これを得ることが自分自身の幸福と人類の幸福に
つながっていく。（この部分はとっつきにくいがアドラー心理学の肝である。）
（２）叱らない、ほめない
子供・部下を叱ったりほめたりしない。「叱る」、ほめる」という行為には
「上から目線」が含まれている。人間はすべて同じ価値を持ち、「横の関係」で
あるべきだ。「縦の関係」には他者への支配が含まれる。
（３）ありがとうを期待しない
介護でも子育てにおいても「ありがとう」という言葉を期待するのはやめる。
「give and take」ではなく「give and give」でいいではないか。
他者に承認要求をする習慣からは脱却しよう。
かなり面白い。どうやってアドラー流の生き方を実践するか。それには、
A. ありのままの自分を受け入れる。
B. 共同体の他者を無条件に信頼する。
C. 共同体の他者に貢献する。（「行為」だけでなくただ「存在」することでも
貢献できる。）
ということを通して「共同体感覚」を磨けばいいということだが、
カウンセリングを受けて（自分のかかえる悩みを通して）具体的にさらに深く
学ぶこともできるようである。
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