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担任に納得のいかない絵を描かされ、ユクは傷つく。憧れの少女に励まされつつ、ユクは自分自身を発見していく。爽やかな物語!!

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本の長さ

231ページ
言語

日本語
出版社

ポプラ社
発売日

2014/10/7
ISBN-10

4591141527
ISBN-13

978-4591141526
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登録情報

出版社 ‏ : ‎ ポプラ社 (2014/10/7)
発売日 ‏ : ‎ 2014/10/7
言語 ‏ : ‎ 日本語
単行本 ‏ : ‎ 231ページ
ISBN-10 ‏ : ‎ 4591141527
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4591141526

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感想が動いた

2015年12月25日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

たまたま筆者の執筆時の心境を知り、読んだ児童達の初発の感想が動きました。すごいことです。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

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発送が早い

2015年10月27日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

子供と本屋数店探しましたが、なかったこの商品。翌日には届き、助かりました。子供もとても喜びました。

役に立った

元気くん

子どもたちだけでなく、大人にも是非読んでほしい

2015年8月10日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

大人の感覚から発せられる何気ない一言で、子どもたちは、勇気づけられもする一方で、ひどく傷ついてしまうことがあるものです。大人以上に感性が繊細だからこそ、そうなってしまいます。大人がいつの間にか忘れてしまったような、純粋な感性を思い出させてくれました。

3人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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うーん・・・・・

2016年8月21日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

小3の娘と読みましたが、「主人公がはっきり自分の意見を言うことができれば、このお話は全部いらないよね？」と娘に言われました。
伝えたいことは分かりますが、勝気な娘の性格では理解できなかったようです。
子供にとっては長編で、物語的な展開を期待していたようでしたが、主人公の気持ちには終始なれなかったようです。
私も同感でした。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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クラバート

自信を持って！

2015年5月12日に日本でレビュー済み

以前、忙しい時間の中で読んだときは、
本の奏でるリズムと私の勢いがかみ合わなくて
細やかなニュアンスや穏やかな色合いを感じ損ねていましたが、
静かな時間に読み返し、その言葉に身をゆだねてみますと
とても心地よく過ごすことができました。
文章のリズムがゆったりしていると感じたのは
主人公ユクの生きている生活のリズムがそうなのかもしれません。

主人公ユクは小学校6年生。
2ヶ月前の4月に、都会から転校してきた
絵を描くことが大好きな男の子です。
彼は素朴で優しくて相手のことを思いやる心を持っているのですが、
それを上手く言葉で伝えることができません。社交性を欠いているようです。
しかし彼の描く絵を誉めてくれる人たちがいて、自信を得て、
コミュニケーションの和が少しずつ広がっていきます。
背景にある
少し古びてはいるけれど人の温もりのある商店街の風景や美味しそうなもの、
山や植物や木々が自然の中に誘い出してくれます。
描く彼を見守るお父さんもいい味をだしています。

作者はあとがきで「やさしい心をもった『口べた』さんを応援したくて、この物語を書きました。」
とおっしゃられています。
ユクの日常の生活の中から物語を編み出し、
隠れた才能と
声にならない心の声を掬い上げ
丁寧に綴られた1冊です。
全てではないけれど、この物語を好きになる子どもたちがいると思われます。

21人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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ハッカミント

口べたな転校生ユクの成長物語

2015年9月27日に日本でレビュー済み

口べたな転校生ユクの成長物語。
伝えたい気持ちがたくさんあるのに、相手の気持ちを考えすぎて、だんまりになる。
そんなユクが、得意な絵を通じて、自信を持ち、
初恋と友達付き合いと、ハツラツとする姿が爽やか。

思えば、私も幼少の頃、口べただった。
怒るんじゃないだろうか？などと、考えすぎていた。
考えている間に、相手が先々話してしまい、
話の流れが自分が思っていることと違う方向に行ってしまう。
私が経験したようなそういう思いをしている子どもたちは、多いのでないだろうか？

ユクとハネズの会話ややりとりに、相思いで心の距離が近づいていくところに、
読んでいる方もちょっと照れながら微笑ましい。

そして、苦手な同級生や担任の先生とも、気持ちが通じていく様が爽やか。
ユクが描く情景に、木々の緑あふれる絵が目に浮かんでくるような描写がうまい。

ユクは気づく。
遠くから見ていた山「てんぐんじょう」に入り、
様々な木があり、それぞれ形や葉などが異なることを知る。
そして、自分が持っている絵の具が、特別な「ひかり色の絵の具」だということを。

ユクは、目に見えないことに気づき、相手を思いやることができるようになる。

大人は待つことが、大事だとあらためて思い出す。
子どもは、自分の気持ちや考えを、スラスラ言えないのだから。
子どもたちの得意なことを見つけて、自信を持たせればいいんだと感じた。

平成27年度青少年読書感想文全国コンクール・小学校高学年課題図書。

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