中古品: ￥1
配送料 ¥247 4月22日-23日にお届け
詳細を見る
または 最も早い配送 明日 4月21日にお届け（12 時間 26 分以内にご注文の場合）
詳細を見る
中古商品: 非常に良い | 詳細
発売元 【お急ぎ便対応店】ニッポンシザイCOMひたちなか店
コンディション: 中古商品: 非常に良い
コメント: 販売元情報に記載しております。_9784344019478_0016507786_BO536838
新品＆中古品 (58)件の出品：
￥7  + ￥240 配送料
Kindleアプリのロゴ画像

無料のKindleアプリをダウンロードして、スマートフォン、タブレット、またはコンピューターで今すぐKindle本を読むことができます。Kindleデバイスは必要ありません。

ウェブ版Kindleなら、お使いのブラウザですぐにお読みいただけます。

携帯電話のカメラを使用する - 以下のコードをスキャンし、Kindleアプリをダウンロードしてください。

KindleアプリをダウンロードするためのQRコード

著者をフォロー

山崎 将志
フォロー
何か問題が発生しました。後で再度リクエストしてください。

残念な人の英語勉強法 単行本 – 2011/2/10

5つ星のうち3.7 24
すべての形式と版を表示
真面目にやっているのに、なぜか伸びない―ー
あなたのビジネス・学習法にひそむ“残念"とは?

ベストセラー『残念な人の思考法』『残念な人の仕事の習慣』で、頭は悪くないのにどこか惜しい、
そんなビジネスマンについて考察した山崎将志氏が、英会話学校経営者・Dean R. Rogers氏の協力を得て、
大人のための効果的な英語勉強法について説いた本書。
「日本人の英語はなぜ残念なのか」「大人の勉強をサポートしてくれる優れた教材とは」
「勉強時間はどうやって確保するのか」など、独自の分析と目からウロコの学習法が満載!

〈英語学習の残念度チェック〉
□ 発音をカタカナで覚えている
□ 今の仕事に英語は必要ないと思う
□ 面白くない単語帳でも、根性で最後までやり通す
□英会話スクールでノートを取る
□ TOEICの点数が伸び悩んでいる
□ 前置詞や冠詞のミスが直らない

→チェックのついた方には本書の効き目大!
Previous page
  1. 本の長さ
    218ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    幻冬舎
  4. 発売日
    2011/2/10
  5. 寸法
    17 x 11 x 1 cm
  6. ISBN-10
    4344019474
  7. ISBN-13
    978-4344019478
  8. すべての詳細を表示
Next page

商品の説明

著者について

山崎将志(やまざき まさし)
ビジネスコンサルタント。1971年、愛知県生まれ。東京大学経済学部卒業。1994年にアクセンチュア入社後、2003年に独立。事業再生コンサルティングのアジルパートナーズ、家事を宅配する生活総合支援サービスのカジタク、5円コピーのAPソリューションズ、プロフェッショナル研修の知識工房など複数の事業の運営に株主、経営者、実務担当者の3つの立場から携わる。著書に『残念な人の思考法』『残念な人の仕事の習慣』『会議の教科書』などがある。

Dean R. Rogers(ディーン・R・ロジャース)
ディーンモルガン株式会社代表取締役兼CEO。1975年、カリフォルニア州サンタバーバラ生まれ。UCLA卒業。19歳の時に初めて訪日して以来、数度の日本滞在を経て、2001年にアメリカのソフトウェア会社に採用され日本で働き始める。その後独立し、現在は東京・大阪に9教室を展開する英会話学校の経営者であり、輸入業やスポーツウェア販売など5つの会社の取締役も務める。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 幻冬舎 (2011/2/10)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2011/2/10
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 218ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4344019474
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4344019478
  • 寸法 ‏ : ‎ 17 x 11 x 1 cm
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち3.7 24

著者について

著者をフォローして、新作のアップデートや改善されたおすすめを入手してください。
山崎 将志

山崎 将志

Brief content visible, double tap to read full content.
Full content visible, double tap to read brief content.

愛知県岡崎市出身。

1994年東京大学経済各部・経営学科卒業、同年アクセンチュア入社。2003年にアクセンチュアを退社し独立。

ビジネスコンサルタントとしてキャリアをスタートし、2006年からは事業開発にも注力。

企業の収益改善のコンサルティングと、自身の事業開発の経験から得られた学びを多くの人と共有したいとの考えから、主にビジネスの分野で書籍の執筆にも精力的に取り組む。

カスタマーレビュー

星5つ中3.7つ
5つのうち3.7つ
24グローバルレーティング

この商品をレビュー

他のお客様にも意見を伝えましょう
カスタマーレビューを書く

上位レビュー、対象国： 日本

Elizabeth Kumagai
5つ星のうち5.0 Really great book ! Highly recommend
2023年1月4日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
Good for Japanese studying business English
2人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
Saint Francesco
5つ星のうち3.0 著者は大学卒業時に既にTOEIC800点台後半、言っているのはもっともなことだが、実行は読者に委ねられている
2011年8月16日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
英語ができるようになる最短の方法とは、自分の関係のある分野に特化して集中して勉強をすることと、英会話学校に通い、その場でノートは取らずボイスレコーダーで録音し、後から復習するということである。個人的には、自分の英会話を後で聞き返すのはとても面倒くさくて嫌なので、レビューをしっかりメールで送信してくれるウェブでのカナダ人メインの英会話サービスを利用している。ネイティブからのレビューが累積するので、非常に自分の表現の矯正に役立つ。

思いのほか中身は薄く、TOEIC900点前後の人なら、 新TOEICテストBEYOND990超上級問題+プロの極意 で意味のある難問をガンガン解いた方が自分の盲点によく気が付く。

著者がバリバリのビジネスマンのジャンルに分類されるのは事実だろうが、何もすべて鵜呑みにする必要はない。

役立った記述は以下の通り、
→Commitment
　言い訳を一切せず専念することを決めた人は100％成功する

→実践、課題の発見、学習というサイクルが効率のより勉強の本質である
　海外に行く、旅に出る
　英会話学校に行く
　外資系企業に転職する

→机の前にしっかりと座れるまとまった時間を確保する
　平日は3時間程度を1回（できれば2回）
　週末は4時間程度を１回確保する
　英語勉強の時間をスケジュール帳に書き込んでしまおう
　ちょうど外せない定例会議のように、先に予約してしまう
　「重要だが緊急でないこと」は、スケジュール化しないと絶対になあなあになってしまう。

→あなたの仕事は何か。今月成し遂げたことは何か。明日は何をするのか。このようなことを明確に説明できれば、あとは適切な英語表現を探すだけだ。

→わかりますか？
Does it make sense?
Are we on the same page?
Do you know what I mean?

→論理的に、明確に話す人は、「PREP法」を使っている
　Point　結論を示す
　Reason　理由を述べる
　Example　具体例を述べ、相手を納得へ導く
　Point　再度結論を示す
　いたって単純だがとても有効な方法

→報告やプレゼン以外にも、履歴書や問い合わせのフレームワークもあり、そういったものを活用するだけでビジネスパーソンとしてのスキルが向上する

→周りからの評価が高い人の仕事ぶりを徹底的に観察
　ビジネスでのコミュニケーションの目的は、相手に理解を求める、意見をもらう、行動してもらう、の3つである
　仕事のできる人は、特に３つ目の「行動してもらう」を明確にしている
　「So What?(だから何）」に答えることを想定して文章を書いたり、話したりしている
　つたない英語でも、短い言葉ではっきりと相手にしてもらいたいことを述べる

→伝えたいことが明確で、その話の構成が筋道立っている
　論理的に説明ができ、Yes/Noがはっきりし、約束したことを実行する人

→I have no special talents. I am only passionately curious.
Albert Einstein
6人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
ミヤコ
5つ星のうち2.0 ビジネスパーソンが書いた英語学習法の本だが…
2011年6月23日に日本でレビュー済み
本書は、「残念な〜」のシリーズでお馴染みの著者が、英会話学校の経営
をしているDean R. Rogers氏と共著のかたちで書き上げた、英語学習法に
関する本である。

著者ご自身も「私と同じくらい英語ができて、ビジネスもそこそこうまく
やっている人が書いた本は、あまりない」（p. 8）と述べているように、
ビジネスパーソンが書いた英語学習法といったところの性質の本で、
内容的にもビジネスにふれた話題が時折書かれているのが特徴であろう。

しかし、英語学習法の本として純粋に見れば、全体をとおして肝心の「学
習法」に関する具体的な記述が欠け、一般論ばかりが目に付く。また、
１つのテーマに深く切り込まずに次々と話題が変わっている印象をうける
ため、本書を通しての著者の強いメッセージが伝わってきづらい。

また、英語の授業時間数とそれに相応する（と著者が述べる）社会人と
しての研修時間との関係が論理的でなかったり、著者が使う「ネイティブ」
の定義が何を指しているのか分からない時があったり、「英語そのもの
には、クリエイティビティのかけらもない」（p. 44）という、学術的には
当てはまらない記述があったりするのは、気になる。

さらには、著者が「本書を執筆する際に受験した」というTOEICについて、
著者のそのためのほんの数カ月ほどの受験準備勉強の経験や参考書を持ち
出して、TOEIC試験には不自然な問いが多い、等といった、TOEICの特徴
について語る文言には、やはり違和感を感じる。

総じて言えば、「残念な〜」のシリーズとして執筆することに強い目的が
置かれたような印象を受ける本であった。
11人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
BCKT
5つ星のうち4.0 英語学習の死角とその克服の方法の提示
2012年7月1日に日本でレビュー済み
１章 日本人の英語はなぜ通じないのか
２章 間違いだらけの英語学習
３章 もしネイティヴがTOEICを受けたら
４章 脱・残念な英語
５章 説得力の要は発音
６章 一生もののボキャブラリーと文法
７章 ビジネス英語のフレームワーク
８章 英語以前の学びの本質

山崎は1971年（愛知県）生まれ。東大経卒。94年にアクセンチュア入社（94年，23歳）。独立（03年，31歳）。神戸大学経営学部非常勤講師(09年度)。

ロジャースは1975年（カリフォルニア州サンタバーバラ）生まれ。UCLA卒業（？年）。

本書趣旨は，書名とはやや異なり，英語学習にまつわる死角とその克服の方法の提示である。「残念な人」という言い方を著者と出版社は好んでいるようだが，できない人をあげつらうような響きがあって，あんまりよくないと思う。

「死角」とは，たとえば，TOEICに出題されたメールの例を取り上げ，“ビジネスではこういうメールの書き方は通常しない”という指摘である。メールの趣旨は件名にあるべきで，なにが書かれているか即座に判読できないメールはビジネスシーンではダメだという。TOEICは問題のための問題を作っているという指摘である。これは，これまでの教材にもずっと指摘されてきたことだし，鳥飼も総括的に指摘していたが，TOEICについての具体的な指摘には評者は初めて接した。また，英会話学校へ通うのであれば，授業を録音し，新出表現をノートに書きつけるほどの努力をしないとダメだという指摘である。骨までしゃぶれということだ。もう一つは，どのように言うかは，なにを言うかと同じくらい重要だという指摘である（165頁）。学校英語は重要で有用だが，大人が口にすべき表現とはやや異なるということだ。

また提示されている克服法は正統派だ。それは，目標を明確化し本気になること。私が着目した方法は，仕事上必要な表現を英語化してみること，手順を一覧表化し，英語化すること，であった。仕事をするとは，判断し，調整し，実行することである。英語ができても，仕事ができなければ意味がない。自分の日常に必須の事柄であれば，いやでも毎日接することになる。逆に，英語ができれば出世するかというとそういうわけではないということだ。言い古されているが，著者なら言う資格があるだろう。

もう一つ，主張の組み立て方のPREP法は興味深かった（162頁）。POINT（主張），REASON（その理由），EXAMPLE（具体例の提示），POINT（主張の確認）の頭文字を並べたものだ。この順序で議論は組み立てるべきというのである。これは，SAFER(統計（statistics），逸話（anecdote），事実（fact），具体例（example），理由（reason）)と同じで，議論には型もしくはおさえるべき要素があるということである。

興味深いのは，著者自身は高校在学中に英検２級をとって，センター試験で英語満点をとって以来，勉強らしいものをしておらず，英語ドラマも半分しかわからないと言っているのに，TOEICを受験したら（2010年10月），950点だったらしい。学歴といい，このスコアといい，嫌味だが（(^O^)／），受験のコツとして，じゅうぶんな睡眠，目薬を点しておくこと，途中で深呼吸をして酸素を脳みそに注入することとあった（63頁）。

（1264字）
5人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
Amazon カスタマー
5つ星のうち5.0 期待の一冊
2016年4月5日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
だいぶ大人になってしまって、でも英語がものにできなかったことにどうしても諦めきれない自分にとってこの本は、大人になって時間のない者のための効率的な勉強法を示唆してくれていて、ありがたい。ものにしたい、英語を！！
そんな思いをかなえてくれそうな一冊のです。
2人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
Fさん
5つ星のうち3.0 出来る人評論家の方の本
2013年12月29日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
出来る人はこういうもので出来ない人はこういうのです。
という典型を書いた本です。
これを読んでどうするという気持ちはそこまで起きませんでした。
1人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
tange25
5つ星のうち5.0 英語を勉強し直したい、と思うきっかけになりました。
2011年2月12日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
今まで英語に関する本を何冊か読んだが、結構知っていることが多くてあまり英語学習に対するモチベーションがあがらなかったが（本に頼ってモチベーションをあげようとしている自分も甘いが、、）今までにない視点から英語学習を見つめなおすことができた。

特にネイティブがTOEICを受けたというくだりは今までTOEICを受けたことがあるものとしては、ヤジウマ的にも観察できて単純に楽しめた。
今後はTOEICにしばられすぎず、他の勉強にもっと取り組みたいと思う。

発音のくだりも自分にとっては新しい道が開けた気がする。今まで発音を直そうと思ったことはあまりないが、発音から英語の勉強をやり直す手もあるのかな。

今まで英語の勉強をいくらしても上達しない、長続きしない、などという人は是非気軽に読んでもらいたい。
17人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
yamaichi
5つ星のうち5.0 これはモチベーションが上がるね
2011年2月17日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
大人になると記憶力が落ちるというのは間違い・・・この章がもしかしたら一番勇気付けられたかな。とにかく一旦「あきらめ」だった心が「やるき」になるきっかけを沢山与えてくれる本だった。
11人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート